第30節：我的課程我做主

　　同學(xué)們在選修課方面是自己做主的，但就是因為多了自由，選課也變得非常重要，選課決策好壞直接影響著(zhù)學(xué)習的順利與否，所以，選課可是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，選到好的課，不僅讓你學(xué)到很多的東西，而且興許可以得到很不錯的成績(jì)。但怎么才能選好課，卻是很多同學(xué)頭痛的問(wèn)題。一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，"剛入學(xué)時(shí)，面對課程表一頭霧水，上了半學(xué)期還看不到彼岸。當時(shí)就是因為沒(méi)有人來(lái)告訴我，才讓我走了不少彎路"。下邊給大家介紹一些選課的注意事項，應該對你有所幫助。

　　第一，選課時(shí)一定要留有選擇余地。在最終確定課程之前，應該盡量多聽(tīng)不同的課程，來(lái)擴大自己的選擇余地，如果只認準一門(mén)課會(huì )很被動(dòng)。一個(gè)人的主觀(guān)愿望可能與現實(shí)有很大差距，一門(mén)自以為很感興趣的課程可能會(huì )在上過(guò)幾次課后變得興味索然，到那時(shí)無(wú)論是放棄此門(mén)課，或是另選一門(mén)課都已經(jīng)太晚了。特別是新同學(xué)，更要避免這種教訓。

　　在正式選課前，一般學(xué)校都會(huì )給學(xué)生試聽(tīng)的時(shí)間，所以你可以在課程注冊截止日期前盡量多選。具體來(lái)說(shuō)，如果你決定在本學(xué)期選修兩門(mén)課的話(huà)，可以先注冊四到五門(mén)課，然后在"挑課期"內，趕著(zhù)到各個(gè)課堂去試聽(tīng)，看具體內容、教授的水平和風(fēng)格，以選出兩門(mén)最喜歡也最能夠勝任的課程。當然，對那些明確自己的努力方向和中心的同學(xué)，可以緊緊圍繞自己的方向和中心，有針對性地選習有關(guān)的課程，為造就自己成為某種專(zhuān)家而配套。

　　第二，在選之前要作好調查。在選定一門(mén)課之前，要多收集一些關(guān)于課程內容的資料，通讀一下本學(xué)期和下學(xué)期、前一兩年的課程簡(jiǎn)介，多了解授課教師的表現、考核要求、作業(yè)難度及課堂閱讀量等多方面的情況，最好事先了解課程內容是否對你有用、你是否感興趣、教授教研水平如何、為人如何、教學(xué)方式如何等等。

　　另外，不需要細讀各門(mén)課程的簡(jiǎn)介，因為每個(gè)老師都會(huì )用美麗的學(xué)術(shù)語(yǔ)言描述自己的課程，從這些簡(jiǎn)介里根本看不出課程質(zhì)量以及是否對自己的路子。最好的方法是找到一位有見(jiàn)解、熱心腸的學(xué)長(cháng)，他可以幾句話(huà)指出一門(mén)課的精妙，因為他或許選過(guò)這門(mén)課，或者了解授課教授的功底和風(fēng)格。

　　在對課程有了詳細的了解后，再根據個(gè)人的基礎和潛能，選擇不同深度和難度的課程。另外，還要提醒大家的一點(diǎn)是，大學(xué)的考試不同于中學(xué)，中學(xué)的考試方式幾乎全是筆試，大學(xué)課程的考核有的憑考試，有的憑作業(yè)，有的則兼而有之，學(xué)生可以根據個(gè)人所習慣的考核方式來(lái)決定課程的取舍。最好能選擇自己喜歡的考核方式，以求揚長(cháng)避短，減輕學(xué)習壓力。

　　第三，在兼顧成績(jì)的同時(shí)，也要兼顧自己的興趣。很多同學(xué)上大學(xué)時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不是自己喜歡的，如果在選課時(shí)能兼顧到自己的興趣，會(huì )更有學(xué)習的沖動(dòng)，把所有的注意力都放過(guò)去，會(huì )去鉆研，不惜時(shí)間與心血，一般來(lái)說(shuō)成績(jì)也不會(huì )差的。早點(diǎn)讓自己習慣于憑著(zhù)興趣做事，會(huì )讓你的人生更加精彩，你的人格更具魅力。

　　第四，選課時(shí)不要貪多。在選課單上總會(huì )有許多誘人的課程，有的同學(xué)恨不得一次都選上，可是這樣的結果是讓自己疲于應付，把自己搞得很累；畢竟人的精力和能力是有限的，可能會(huì )沒(méi)學(xué)到什么東西自己還很疲憊。

　　現在很多學(xué)校都以GPA來(lái)評估學(xué)生，既要看學(xué)習的量，也要看學(xué)習的質(zhì)。所以為了獲得高質(zhì)量的學(xué)習，還是要對自己所感興趣的課程分清主次，作好輕重緩急之安排。在第一學(xué)期，特別要注意課不要選得太多、太重。這樣才能有時(shí)間來(lái)整理思緒，消化所學(xué)的內容。

　　放慢節奏并不意味著(zhù)我們提倡胸無(wú)大志，正相反，這是鼓勵大家量力而行，設計自己的成功之路。學(xué)會(huì )忙里偷閑，利用空閑時(shí)間放松及獨處，有利于保持足夠的動(dòng)力，從容面對學(xué)業(yè)中的挑戰。再有，大學(xué)的生活是多元的，有著(zhù)豐富多彩的課外活動(dòng)，尤其是各式各樣的社團活動(dòng)。它既是大學(xué)師生精神生活的重要組成部分，也是了解學(xué)校的一個(gè)不可忽視的方面。

　　第五，選課要注意有的放矢。新同學(xué)在選課之前要把培養手冊仔細讀幾遍，了解四年應該修滿(mǎn)多少學(xué)分，自己又打算在這四年之中學(xué)到哪些東西，粗略規劃一下。各個(gè)學(xué)校一般都有不同的新生選課方法和指導，學(xué)生注冊后最好向有關(guān)負責人咨詢(xún)清楚，不要因為一時(shí)的疏忽誤了大事�，F在很多學(xué)校都配有導師，導師的一項主要任務(wù)就是幫你選課。你在選擇課程之前，可以和導師商量，充分聽(tīng)取導師的建議。如果導師不主動(dòng)找你，甚至你沒(méi)有導師，不要怕羞，主動(dòng)找自己的老師們請教。要想這是他們的責任，不要覺(jué)得我給您添麻煩了，如果不好意思開(kāi)口，會(huì )吃不少暗虧。

　　另外，選課時(shí)須注意難易搭配要恰當，不要一學(xué)期全是輕松易懂的課，下學(xué)期卻又累得透不過(guò)氣來(lái)。尤其是進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期，會(huì )有些不適應大學(xué)的學(xué)習和生活，所以選課一定要多加考慮，細心選擇，最好能多選比較容易、熟悉的課程，對較難的課最好放到以后去選。